Defendeu a Ministra da Educação, hoje em Faro, que a responsabilidade sobre a guarda das crianças não é “exclusiva do Estado” (
Lusa). Até aqui estou completamente de acordo com a senhora. Mas como explicar o conceito de escola a tempo inteiro no 1.º ciclo e o seu alargamento ao 2.º ciclo, onde as crianças passarão a ter uma presença de 11 horas, viu bem, são mesmo 11 horas, na escola? Como se explica a destruição dos ATL’s que funcionavam pelo país fora e que eram o resultado da livre iniciativa das populações? Os chavões são bonitos, o pior é a praxis totalitária.
Defendeu a Ministra da Educação, hoje em Faro, que a responsabilidade sobre a guarda das crianças não é “exclusiva do Estado” (Lusa). Até aqui estou completamente de acordo com a senhora. Mas como explicar o conceito de escola a tempo inteiro no 1.º ciclo e o seu alargamento ao 2.º ciclo, onde as crianças passarão a ter uma presença de 11 horas, viu bem, são mesmo 11 horas, na escola? Como se explica a destruição dos ATL’s que funcionavam pelo país fora e que eram o resultado da livre iniciativa das populações? Os chavões são bonitos, o pior é a praxis totalitária.
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